Só 20% das escolas públicas têm laboratório de ciências no fundamental II

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“Está muito fácil, atualmente, desacreditar a ciência. As pessoas acham que basta ter uma opinião para desenvolver uma teoria. É preciso saber que tudo envolve observação, hipóteses, testes, análises e verificações. Isso ajuda a não acreditar em qualquer besteira da internet”, explica Márcia Barbosa, membro da Academia Mundial de Ciências, vice- presidente do International Science Council e reitora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

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G1 Educação